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標(biāo)題: 數(shù)字電子技術(shù) 第1章 [打印本頁]

作者: Anney 時(shí)間: 2017-6-10 21:34
標(biāo)題: 數(shù)字電子技術(shù) 第1章

數(shù)字電子技術(shù)的有關(guān)說明

一、性質(zhì)

數(shù)字電子技術(shù)是繼電路分析. 模擬電子技術(shù)之后，電子. 通訊、自動(dòng)化、電氣工程自動(dòng)化等電類專業(yè)一門非常重要的專業(yè)基礎(chǔ)，它的學(xué)習(xí)將為后續(xù)專業(yè)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也為今后從事電類相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作奠定和夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)目的 它的學(xué)習(xí)可以提高三方面的能力
分析問題解決問題的能力；自學(xué)能力；識(shí)圖能力

三、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)掌握三方面的內(nèi)容；難點(diǎn)就是電路的設(shè)計(jì)

（1）掌握門電路的邏輯功能及組合邏輯電路的分析設(shè)計(jì)方法
（2）掌握觸發(fā)器的邏輯功能及時(shí)序邏輯電路的分析設(shè)計(jì)方法
（3）掌握用中大規(guī)模集成電路實(shí)現(xiàn)應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)

四、學(xué)習(xí)方法：邏輯分析法

實(shí)現(xiàn)一個(gè)問題的分析，要通過真值表卡諾圖表達(dá)式狀態(tài)圖時(shí)序圖等邏輯手段，最后得出邏輯功能；實(shí)現(xiàn)一個(gè)問題的設(shè)計(jì)，首先找出問題發(fā)生的原因和結(jié)果，然后也要通過真值表卡諾圖表達(dá)式狀態(tài)圖時(shí)序圖等邏輯手段，最后選擇確定器件，畫出實(shí)現(xiàn)該功能的電路圖。

五、學(xué)時(shí)分配及成績?cè)u(píng)定

1． 學(xué)時(shí)分配：共64學(xué)時(shí)，試驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課

第一章2學(xué)時(shí)，第二章5學(xué)時(shí)，第三章6學(xué)時(shí)，第四章10學(xué)時(shí)，第五章8學(xué)時(shí)，第六章10學(xué)時(shí)，第七章4學(xué)時(shí)，第八章4學(xué)時(shí)，第十章6學(xué)時(shí)，第十一章6學(xué)時(shí)，習(xí)題3學(xué)時(shí)

2． 成績?cè)u(píng)定：平時(shí)成績占20%；期末考試占80%

六、學(xué)習(xí)方法建議

1．樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度有目標(biāo)、有規(guī)劃 ; 腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)

2．聽和記上課注意聽講及時(shí)作筆記

3．答和作課后及時(shí)復(fù)習(xí) 答疑，獨(dú)立完成作業(yè)

4．記憶和理解記住符號(hào) 邏輯功能掌握和理解分析方法

5．認(rèn)真實(shí)踐認(rèn)真對(duì)待試驗(yàn)和各種訓(xùn)練，結(jié)合理論分析現(xiàn)象

第一章下載（word格式可編輯）：

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作者: wylx 時(shí)間: 2017-6-11 13:40
支持分享，還是等齊了網(wǎng)盤分享下載吧。

作者: 上善若水123456 時(shí)間: 2018-10-25 09:54
感謝分享

作者: ygyi2009 時(shí)間: 2022-4-30 10:24
感謝分享

作者: 千與千尋9527 時(shí)間: 2022-11-1 08:17
只有第一章，其他沒有

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