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學(xué)習(xí)分析原代碼引用：
這個程序初次看，還是很難理解的。
為了方便理解，我把程序用流程圖的方向梳理出來。
這樣更容易理解和學(xué)習(xí)。
用Raptor軟件來做流程梳理
有些文字和符號很難錄入所以，與原代碼有所差異。
但，流程示圖，邏輯流程應(yīng)該是通順的。
001-00-2.png (35.15 KB, 下載次數(shù): 58)
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2023-8-16 00:09 上傳
main.c
001-01-老劉示波器-代碼流程圖分解-main.c文件.jpg (160.88 KB, 下載次數(shù): 59)
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2023-8-16 00:09 上傳
GetWaveADC(ADC_DSO, ScaleH)
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2023-8-16 00:09 上傳
main.c + GetWaveADC(ADC_DSO, ScaleH)
整體圖，由于太大，導(dǎo)出來不是很清晰。
后面，再想法子導(dǎo)出清晰的圖來。
004-老劉示波器-全流程.jpeg (526.01 KB, 下載次數(shù): 61)
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2023-8-15 23:35 上傳
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