抄作業秘籍

ID:128229 · 發表于 2016-6-27 01:18

“抄襲”，在學術、研究上我是堅決反對的，但是在作業上就不一樣了，抄作業是為了節省更多的時間來做研究，抄作業并不意味著不學習，這點請注意。抄作業切忌抄得一模一樣，如何能抄得神不知師不覺，抄出一份完全屬于自己的作業？以下為本人多年抄作業之實踐經驗，達人且請一笑置之。-
一、整體格式轉換法。無論原版是標準答案還是同學的答案，首先在整體格式上要抄得完全不一樣。方法是：原版分行時，吾偏不分；原版不分行時，吾要分行來寫。這樣整體格式就會發生很大變化。
二、分數與小數互換法。原版得數為小數，吾則要化成分數；反之，原版得數為分數，吾則化為小數。
三、有效數字位數變換法。例如原版得數保留三位小數，吾則由四舍五入法保留兩位既可。大數據原版如用科學計數法表示，吾則直接表示，反之亦然。
四、添油加醋法。適當添加自己的文字說明。經典萬能套用格式為：在開頭加“由題意得…”，中間“由…推出…”，結尾“所求結果為…”，其它的由具體題目具體添加。
五、精簡法。此法與法四相對應。原版如果太過累贅，則精選其主干公式既可。原版如果每一步都代入數據計算，吾則到最后才統一代，用“聯立以上各式解得…”說明既可。
六、符號與相應的文字名稱轉換法。經典的有“因為…所以…”的符號與文字互換。“由…得”用“大括號”與“推出符號”互換。
七、故意錯漏法。錯：對于選擇題，特別是英語，選擇題只有ABCD，所以絕不能完全照抄，特別是抄標準答案時，要故意錯上幾個。漏：這里主要指要漏幾題，不是漏掉不寫，而是抄好題目空著，以表示自己做不出來，來偽造作業是自己思考的假象。嘿，特邪惡這招。
以上方法要在不斷的實踐中靈活運用，互相串插，才能爐火純清。拿到作業一抄，則抄出完全屬于自己的作業！辛福是什么？辛福就是你在用著我的電腦，而我能在你旁邊用著別人的電腦抄著自己的作業。-

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