這個星期，我的畢業設計，總算有了那么一丁點的進展，開始研究單片機試驗儀。星期一，實驗室的電腦終于可以用啦，用了一天的時間去接線、調試、裝驅動軟件、編程，克服重重困難，很遺憾，在我以為我就快要成功了，還是失敗了。一個人，還是會感覺束手無策，開始去利用網絡上的資源，去注冊單片機論壇，發帖請問高手，依然是卡住了。打電話給老師，老師也沒學過，只好自己去慢慢摸索。
星期二，意想不到的事情發生啦，早上開機，接線調試后，居然讓我做出了第一個實驗，興奮�。。�！興奮過后就馬上去做第二個實驗，出問題啦！！還是昨天的問題，接下來，用盡我的辦法，還是那個問題，又把我狠狠地打壓下去了。
結論：在我第一次實驗，做成功的時候，需要冷靜，好好記錄當時的數據，回想整個過程，一步一步記下來
2010年4月14日，星期三
昨晚跟李偉洪老師通過電話，敘說我的實驗經歷，聊多還真有點收獲。早上，還是繼續用仿真器去做實驗，硬件是沒有問題的，軟件應該有點問題，重新下載后，還是昨天的那個問題，所以我決定撇開仿真器，用串口連接來做實驗，居然成功了，很好。進行程序的編寫與檢錄的時候，出現了一些問題。例如：MOV P1,#0B0H 這條指令中的0全部都是阿拉伯數字的0，,#0B0H 是一個立即數，B前面的0不可省。
做設計，還是需要一個團隊，自己一個人確實很難做，經常會遇到難題，有人可以咨詢一下還是會很好的，也有可能老師都很忙，想要鍛煉我，堅持�。。�
2010年5月10日
畢業設計取得階段性的成果:
要謝謝張建老師，早上在實驗室指導了我三個多小時，從早上十點多到下午一點多，中午飯都沒吃，我們都進入狀態啦，不解決就不吃飯啦��！卡住了兩個星期的坎，終于有了松動了跡象。沒有老師的幫忙，真得不知道什么時候才能走出四分之一圓弧，通過下午和晚上的努力，終于走出了“圓”。
這段日子，真得很辛苦，原理我都懂了，就是走不出圓。程序不停在修改，感覺就是在碰運氣。其實我困惑的是，不覺得自己有錯，當然不知道自己錯在哪里。整天對著單片機的書，在看，整天打電話給老師。有什么新的想法就去改，但是對著幾百條程序，稍微有點錯，可能就會全盤皆錯。每一次，都是重新編寫，當時的我，只有精力去重新編寫。絞盡腦汁，每天都在不停地想，壓力挺大的。
真得做出來啦，感覺沒有之前這樣的日子，沒有這種做不出來，然后就亂去看書，亂去想，今天可能就做不出啦
行百里路，半九十
沒有辜負父母，沒有辜負老師，沒有放棄自己，感覺真得真得很好
貴在堅持，以后要保持
只要繼續走下去，會知道路在哪里的
依然要抓緊，好好做好我的畢業設計
這次畢業設計，令我對單片機的興趣大大加深，以后去廣數，做編程也有底氣
總之一句話，兩個月的實驗室生涯，沒浪費，收獲了很多